RPP Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018

https://semuamaterisekolah.blogspot.com/

RPP Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018

RPP Abad 21 - RPP Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018 Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti Terintegrasi dengan Literasi, Pendidikan Penguatan Karakter (PPK), 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan Higher Order of Thinking Skill (HOTS)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Kelas /Semester : XII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alokasi Waktu : 12 JP ( 2 Pertemuan)

A. Kompetensi Inti
KOMPETENSI INTI 3 : PENGETAHUAN
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Konstruksi dan Properti pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KOMPETENSI INTI 4: KETERAMPILAN
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Konstruksi dan Properti.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
Kompetensi Dasar (KD)
3.10 Menerapkan perhitungan volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan dan jembatan
4.10 Menghitung volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan dan jembatan
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.10.1. Mengklasifikasikan jenis-jenis pekerjaan pada pelaksanaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan sesuai urutan pelaksanaan
3.10.2. Menentukan cara perhitungan volume pekerjan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan menurut aturan yang berlaku
3.10.3. Menganalisis perhitungan volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan
4.10.1. Membuat daftar tabel dan rumus untuk menghitung volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan
4.10.2. Menghitung volume pekerjaan kosntruksi gedung, jalan, dan jembatan

Download juga RPP Pengelolaan Bisnis Konstruksi Dan Properti Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi dan presentasi peserta didik di harapkan dapat Mengklasifikasikan jenis-jenis pekerjaan pada pelaksanaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan sesuai urutan pelaksanaan, Menentukan cara perhitungan volume pekerjan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan menurut aturan yang berlaku, Menganalisis perhitungan volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan serta mampu Membuat daftar tabel dan rumus untuk menghitung volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan dan Menghitung volume pekerjaan kosntruksi gedung, jalan, dan jembatan dengan penuh rasa rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik

D. Materi Pembelajaran
Perhitungan Volume Pekerjaan Konstruksi Gedung, Jalan Dan Jembatan
• Cara mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan
• Cara menghitung volume pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jembatan
Volume pekerjaan adalah menghitung jumlah banyaknya volume pekerjaan dalam satu satuan.
Uraian volume pekerjaan adalah menguraikan secara rinci dalam menghitung besar volume masing-masing pekerjaan sesuai dengan gambar bestek dan detail

Download juga Buku Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas 11 SMK Revisi 2017

E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientific Learning
2. Model Pembelajaran : Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan)
3. Metode : Diskusi, Tanya jawab, Praktik dan Penugasan

F. Media, ALat dan Bahan Pembelajaran
1. Media LCD projector,
2. Komputer / Laptop,
3. Bahan Tayang
4. Whiteboard
5. Penggaris
6. Pinsil
7. Spidol

G. Sumber Belajar
1. Buku Estimasi Biaya Konstruksi dan KonstruksiKurikulum 2013
2. Modul/bahan ajar,
3. Internet,
4. Sumber lain yang relevan

Download juga Silabus Estimasi Biaya Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018

H. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup

I. Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
1. Teknik Penilaian
a. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
1) Tes Tertulis
a) Pilihan ganda
b) Uraian/esai
2) Tes Lisan
b. Penilaian Kompetensi Keterampilan
1) Proyek, pengamatan, wawancara’
2) Portofolio / unjuk kerja
3) Produk,

2. Instrumen Penilaian
• Terlampir

Download juga RPP Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018

3. PembelajaranRemedial dan Pengayaan
a. Remedial

Remidial dapat diberikan kepada peserta didik yang belum mencapai KKM maupun kepada peserta didik yang sudah melampui KKM. Remidial terdiri atas dua bagian : remedial karena belum mencapai KKM dan remedial karena belum mencapai Kompetensi Dasar
Guru memberi semangat kepada peserta didik yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Guru akan memberikan tugas bagi peserta didik yang belum mencapai KKM (Kriterian Ketuntasan Minimal).

b. Pengayaan

Pengayaan diberikan untuk menambah wawasan peserta didik mengenai materi pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik yang telah tuntas mencapai KKM atau mencapai Kompetensi Dasar.
Pengayaan dapat ditagihkan atau tidak ditagihkan, sesuai kesepakatan dengan peserta didik.
Direncanakan berdasarkan IPK atau materi pembelajaran yang membutuhkan pengembangan lebih luas

Sebagai referensi dari kami mengenai RPP Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018 Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti Terintegrasi dengan Literasi, Pendidikan Penguatan Karakter (PPK), 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan Higher Order of Thinking Skill (HOTS) silahkan unduh filenya di di bawah ini.

Download juga Buku Konstruksi Jalan dan Jembatan Kurikulum 2013 Revisi 2017

Untuk mendapatkan lengkap perangkat pembelajaran RPP Estimasi Biaya Konstruksi dan Konstruksi Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018 Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti silahkan klik DISINI.